【摘 要】
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“邓老师,这是送给你的.”我停下改作业的笔,顺着声音一看,只见小嘉铭双手捧着一小包“金嗓子润喉糖”悄然递到我的跟前,“本来我想多拿几包的,但是我找了好久,我才找到这一
【机 构】
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广东省广州市番禺区市桥沙墟二小学,广州,510000
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“邓老师,这是送给你的.”我停下改作业的笔,顺着声音一看,只见小嘉铭双手捧着一小包“金嗓子润喉糖”悄然递到我的跟前,“本来我想多拿几包的,但是我找了好久,我才找到这一包,而且这是家里最后的一包了.”听着这“小调皮”的话语,我一个劲地说着谢谢.只听他还嘀咕道:“我妈妈的嗓子像您这样嘶哑的时候也是吃它的.老师,来!快尝尝.”说着,他用小手熟练地撕开包装袋,把润喉糖往我嘴里塞.我禁不住一把把他抱住.我整个人像插上翅膀一样,轻飘飘的,有向上飞的感觉.确实,由于这段时间不仅财务工作紧张,还接受了学校安排的优质课任务,每天晚上都工作到十二点以后,无形的压力把我压得喘不过气,失眠成了“家常便饭”.但听着他——一个仅仅读二年级的小男生的话,心中的累化成涓涓细流,在温暖着我——这位副班主任的心.原来,我虽然是个副班主任,但我付出的爱,孩子们都感觉得到,他们正在用语言、用自己的行动向老师传递着感恩的信息.
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