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学生有了理想,他们才会更积极的约束自我和努力学习.教师要摆脱“絮絮叨叨”形象,建构一个“有理想,爱社会”的青年形象.在学习过程中,内在的驱动才会让学生保持持久热爱学习的心.
因为有理想而走得更远——班主任工作有感
【摘 要】
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学生有了理想,他们才会更积极的约束自我和努力学习.教师要摆脱“絮絮叨叨”形象,建构一个“有理想,爱社会”的青年形象.在学习过程中,内在的驱动才会让学生保持持久热爱学习
【机 构】
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华中师大一附中屯昌思源实验中学 海南屯昌 571600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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