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课堂上孩子的手到底应该干什么？根据现代教育心理学的知识,儿童的学习过程不仅是一个接受知识的过程,而且也是一个主动建构的过程,孩子获取知识的方式各异。从未来儿童的发展着眼,培养健全的儿童,应该体现人文教育思想。教是为了不教,自主教育应该体现在课堂教育与教学中。
由“课堂上孩子的手应该干什么”而想到的
【摘 要】
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课堂上孩子的手到底应该干什么？根据现代教育心理学的知识,儿童的学习过程不仅是一个接受知识的过程,而且也是一个主动建构的过程,孩子获取知识的方式各异。从未来儿童的发展
【机 构】
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兰州市七里河区西站小学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年12期
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