【摘 要】
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随着初中学生人数逐渐的增多,相关教育部门也对体育教育愈来愈重视,在初中的体育课堂中融入兴趣教学法是势在必行的,不仅可以让学生与教师有着充分的沟通与交流,还可以创造一个舒适并且有利于学生身心健康的校园环境。然而当前的体育课堂大多数都存在着教学方法老套、教学场地简单等问题,所以各个学校应该利用适当的、合理的利用到兴趣教学法,以此来重新激发学生对体育课堂的向往之情。本文就谈一谈如何通过借助兴趣教学法,为学生打造出高效的体育课堂。
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随着初中学生人数逐渐的增多,相关教育部门也对体育教育愈来愈重视,在初中的体育课堂中融入兴趣教学法是势在必行的,不仅可以让学生与教师有着充分的沟通与交流,还可以创造一个舒适并且有利于学生身心健康的校园环境。然而当前的体育课堂大多数都存在着教学方法老套、教学场地简单等问题,所以各个学校应该利用适当的、合理的利用到兴趣教学法,以此来重新激发学生对体育课堂的向往之情。本文就谈一谈如何通过借助兴趣教学法,为学生打造出高效的体育课堂。
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