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前不久，我校开展了优质课的评比，课题是人教版必修3第2章第2节第二课时的《用样本的数字特征估计总体的数字特征》，基于新课程基本理念“倡导积极主动、勇于探索的学习方式”和课程目标“发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断”，本节课的教学目标和重难点如下：
统计课堂也能绚丽无比——对《用样本的数字特征估计总体的数字特征》教学的一点思考
【摘 要】
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前不久，我校开展了优质课的评比，课题是人教版必修3第2章第2节第二课时的《用样本的数字特征估计总体的数字特征》，基于新课程基本理念“倡导积极主动、勇于探索的学习方式”和
【机 构】
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浙江省余姚市第四中学
【出 处】
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中学数学研究
【发表日期】
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2011年12期
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