【摘 要】
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小学阶段是学生学习英语的初始阶段,学好英语对学生今后的学习与发展具有重要意义.但是由于在学生日常的生活中,英语的实用效果不够明显,这就使得英语教学的效果不够理想.翻
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小学阶段是学生学习英语的初始阶段,学好英语对学生今后的学习与发展具有重要意义.但是由于在学生日常的生活中,英语的实用效果不够明显,这就使得英语教学的效果不够理想.翻转课堂作为一种新型教学模式,其在小学英语教学课堂中的应用能够打破传统教学模式的弊端,激发学生的学习积极性,进一步优化英语课堂教学质量,助力学生综合素质的全面发展.本文从分析小学英语翻转课堂内涵及特征入手,探究了小学英语翻转课堂的有效实践模式.
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