【摘 要】
：
语言是打开沟通的大门,良好的语言表达能让数学教学事半功倍.在小学数学学习中,教学内容的难度不大,但是小学生的逻辑思维发展不够完善.因此,教师要善于运用“说”的方式,化
论文部分内容阅读
语言是打开沟通的大门,良好的语言表达能让数学教学事半功倍.在小学数学学习中,教学内容的难度不大,但是小学生的逻辑思维发展不够完善.因此,教师要善于运用“说”的方式,化抽象的数学为相对具体的语言表述,引导学生在模仿“说”的基础上学习用“说”的方式学好数学,并在获得一定的能力后能进行主动“说”,在长久的练习中将它内化成一种习惯,让学生真正掌握“说”好小学数学的有效手段.
其他文献
在繁华热闹的不老街上,有一幢“耄(?)”老楼偏安一隅,透着几许苍凉和冷清,显得那么不合时宜。从它不显眼的入口走进去,恍若回到了上世纪80年代,斑驳的青灰土墙,潮湿破旧的楼
本文围绕如何更好地利用废旧材料来制作体育器械,应该关注自制体育器械材料的丰富性还是注重自制体育器械的数量,自制的体育器械会不会限制教师的思维等问题进行了探究.
作为一种认知行为的理论,定位理论在国际政治领域的应用并不常见。但其从意愿、能力和接受度三个维度来看待一国引领地位的主张,却为分析金砖国家在未来全球秩序中的作用提供
2004年3月23日,中国艺术研究院展览馆正式开馆。同日,由中国艺术研究院美术研究所主办的“澄怀味象——中国画自选斗方展”在该馆开幕,展出了当代79位优秀国国家的158幅作品
阳太阳象山景韵145cm×368cm 纸小·杉举1997关山月绿色长城135cm x 214 Cm 纸奉-彩墨1973杨之光雪夜送饭288.5cm x,19.3cm纸本-彩强1959尹国良展80cm×,OOcm麻伽-汕彩J 995
学生在学习英语中,普遍认为听力和口语更加重要。如果不是考试需要写作文,一般情况下学生不会主动写英语作文。缺乏充分的作文练习,不仅让学生写作变得生疏,也使得学生在潜意