浅谈核心素养背景下高中语文教学与信息技术的整合

来源 :教育信息化论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uuuiiiuuui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
核心素养是基础教育改革和发展的目标,本文重点论述了在核心素养背景下如何利用信息技术提升语文教学效果。
其他文献
本文通过调查问卷的形式调查了乡村教师交流轮岗意愿,调查结果显示绝大多数乡村教师都愿意参与交流轮岗,对参与调查的800位乡村教师从九个方面阐述了他们对交流轮岗工作的认
随着网络时代的发展,思想政治教育的控制力和吸引力受到巨大冲击,教育者不能只关注自己想要教育学生什么,更需要了解大学生关心和关注什么。只有带动学生有兴趣的思考,关心关
物理知识来自于社会生活实践,物理实验又是发现总结物理概念、现象、规律的基础,有的物理实验复杂难做,如果采用等效原理,通过代换,可以更方便地找到分析问题和解决问题的途
通过对近六年的江苏省“小高考”物理试题的分析,发现试题和新课标人教版教材紧密相关,有80%的试题从教材中都可以找到它们的影子.
基于项目的学习是一种研究性学习模式,可以极大提高学生学习的兴趣和解决问题的能力。本文结合管理专业《会计学》的特点,阐明了基于项目的学习模式在该课程中的应用。
三元南4-9联合站包含转油放水站、三元污水站、综合值班室3个部分内容。采用"集中监控、无人值守"、"前场地、后工厂"的标准化布站模式,合岗设置综合值班室。联合站合并功能区,打
介于现阶段我国对环境会计信息定义不明确,导致环境会计信息的概念经常被错误理解和使用,尤其是环境会计信息与环境信息、环境绩效信息这三者的概念经常被人混淆。为了解决三者
多媒体技术作为一种现代化的教学方式,在深入教学改革的过程中,发挥出了非常重要的作用。本文主要分析了在高中化学教学中,多媒体网络教学方法的具体应用,希望有助于改善高中
老师可以在微信群向家长宣传和公开有关教育政策、教育信息、学校有关规章制度及立德树人做法等。征求家长对学校管理、班级建设、班主任工作、教师课堂教学、学校后勤服务等
大学辅导员要想做好学生管理工作,要注意运用合理的方式方法,尤其是要做好与学生之间的沟通与交流,这样才能更好地对学生的大学学习和生活进行优质的管理和服务,提高自身的管