能量教学的基本线——功能关系——对人教版高中物理教材处理功能关系的探讨

来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a596298067
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>笔者针对人教版高中物理教材存在的问题和修改建议作如下探讨。一、人教版教材处理功能关系问题的提出人教版高中物理从必修2第七章开始能量问题的教学,纵观教材可以发现,教材有意回避能量问题的基本线——功能关系,由此带来了理解与教学上的困惑。1.什么叫物体具有能量?教材从伽利略的理想
其他文献
通过多年对学前教育专业的英语口语教学实践与研究,尝试把任务型教学模式应用到英语口语教学中,采用实证研究的方法,验证其可行性,并总结出其优点和不足之处。
<正>本刊讯2012年8月18日,全国第八届自制教具评比在杭州落下帷幕。河北省唐山市开平区陡电小学张丽娜、陈群、王丽英3位教师研制的教具——"探究摆的秘密"经过激烈角逐,最终
目的调查我国三级医院护士科研能力与培训需求的现状,为进一步开展科研培训提供依据。方法采用多阶段抽样,对全国22个省(自治区、直辖市)27 335名护士进行问卷调查,问卷内容
舰炮武器系统使用不同的弹药对付不同类型目标,最大有效射程是不同的。首先,界定了舰炮武器系统最大射程和最大有效射程的关系,从舰炮武器系统弹丸存速、毁伤能力、系统精度
根据学前教育专业的培养特点,结合当前对学前教育专业学生的物理教学现状,经分析认为,任务驱动型教学模式的运用,能够培养学生对本学科学习的主观能动性,进而提高本专业物理
<正>醇类消毒剂具有悠久的历史,在医疗机构的消毒中占有重要地位,属于中效消毒剂,主要用于皮肤消毒。常用的品种主要有乙醇、丙醇和异丙醇,还不断有苯氧乙醇和某些植物醇类等
当前我国高校法学教育过程中存在着重理论轻实践的缺陷,但是法学作为一门应用性、实践性较强的学科在对学生的培养体系中应该纳入实践类的教学课程。模拟法庭教学作为实践类
口语教学是语文课堂教学的重要组成部分。新课程改革对中职口语教学提出了新的要求。本文以新课程标准为指导,剖析当前中职学校语文口语教学存在的问题,阐明中职学校语文口语
对椰砖、生物炭(木屑)、珍珠岩、陶粒、生物炭(稻壳)、蛭石、鸡粪、菇渣、泥炭9种适用垂直绿化栽培的基质材料(以轻质为前提)进行保肥性差异及其关键影响因素分析,以期为垂直
<正>财务管理是企业管理的核心,是全面推进企业科学管理的关键。培养熟练掌握财务管理的基本理论、方法及技能,具有现代理财理念以及创新意识和能力的高素质实践型财务管理人