【摘 要】
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在进行初中时学学科教学的过程中,巧妙地使用学具可以为学生们开辟学习数学知识的新途径,丰富初中数学课堂的教学内容,激发学生们的学习兴趣.因此,教师要善于引导学生们利用
【机 构】
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江苏省建湖县建阳中学,江苏 建湖,224700
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在进行初中时学学科教学的过程中,巧妙地使用学具可以为学生们开辟学习数学知识的新途径,丰富初中数学课堂的教学内容,激发学生们的学习兴趣.因此,教师要善于引导学生们利用自制的学具进行学习,帮助他们更加全面和深入的理解初中数学知识蕴藏的内涵. 同时,教师也要重视学生的学习特点和心理变化,为学生们制作更贴合实际的学具. 下面,我们将从不同的角度对自制教具学具在初中数学课堂中的应用进行探究.
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