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人体解剖学是医学基础课程之一，在国内医学院校中，长期以来都是设置系统解剖学和局部解剖学两门进行教学。70年代末我室将两门课程融为一门，目的是培养学生自己动手能力，独立工作能力和严格的科学态度。除了要有一支适应“解剖为主”的师资队伍和教学方法的教材外，还应具备配套的实验室条件。为此，我们对实验室进行下列的改革：1．课程改革最基本的条件是要有充足的尸体，我们在校、院、教研室的领导下，以及相应单位的协助下，通过不同渠道收集大量的尸体标本，为课程改革奠定了牢靠基础。2．加强加快对实验室的管理步伐，首先是每个实验室