【摘 要】
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体育评优课开展多年以来,对推动体育教学改革、教学创新起到了很大的积极作用。但是,在市场经济与利益链条的共同冲击下,体育评优课也出现了功利主义、弄虚作假等消极思想。
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体育评优课开展多年以来,对推动体育教学改革、教学创新起到了很大的积极作用。但是,在市场经济与利益链条的共同冲击下,体育评优课也出现了功利主义、弄虚作假等消极思想。本研究采用访谈法、文献资料法、问卷调查法、数理统计等科研方法,对新形势下体育评优课的现状及发展趋势,以体育教师的视角进行分析和探讨。通过对调查数据的分类、归纳和分析,得出以下结论：第一,学校主管领导和大部分体育教师认为开展体育评优课活动有其必要性。对体育评优课活动持肯定态度。其中校方的认知态度得分最高,态度最积极。第二,体育评优课虽对体育教学有一
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