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学习习惯不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响。因此,培养学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务。作为小学数学教师,对学生不仅要＂教＂,而且要＂导＂,不仅要教数学知识,而且要教如何学数学知识。本文作者从学生的生活数学入手,从基础知识、学生智能等方面进行了详尽的论述。