【摘 要】
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工程测量贯穿工程施工的各个环节,测量是施工的先行向导,通过测量能够确定施工的有关数据,恒定角度保障施工的能够有序推进,中职建筑测量教学中,学生对建筑建设的了解多源于
【机 构】
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湖南省醴陵市下陶瓷烟花职业技术学校 湖南株洲 412200
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工程测量贯穿工程施工的各个环节,测量是施工的先行向导,通过测量能够确定施工的有关数据,恒定角度保障施工的能够有序推进,中职建筑测量教学中,学生对建筑建设的了解多源于生活情境,在脑海中构建了测量空间,还需要通过实践互动,亲手模拟施工环节的测量分析,充分的认识到自己的不足,并在施工操作中反馈互动信息,为后续教学中因材施教的调整做好准备,工程的建设日前已经成为社会热门活动,其灵活操控性较强,并非固化的知识能够解读的,教师应采取多元化的教学形式,变革以往照本宣科的习惯,让学生基于不同的建设情境深化理解,在自主分析中夯实基础,并对建筑测量有更加自我的进步要求.
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