针对阅读障碍学生的创造力、学习适应性特征研究

来源 :中学语文·大语文论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：richard_kai

【摘要】

：

随着人们对于阅读障碍研究的重视，人们对阅读障碍的缺陷性特征，例如视知觉障碍、语音加工障碍、编码障碍等进行了广泛而深入的研究。结果令人惊讶，一般阅读障碍者虽然在阅读方面存在不足，但是却具有较高的创造力。虽然有关阅读障碍与学习适应性的关系研究尚处于起步阶段，但是一些研究已经显示了开展这一研究的必要性和可行性。　　一、阅读障碍学生的创造力研究　　这里试图通过探究汉语阅读障碍学生是否具有正常学生的创造力，

【作者】

：

张静

【出处】

：

中学语文·大语文论坛

【发表日期】

：

2013年7期

【关键词】

：

阅读障碍学习适应性创造力学生知觉障碍语音加工起步阶段缺陷性

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