【摘 要】
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刚吹出来的泡泡是一串串、五彩缤纷的。泡泡一下子就把同学们引得兴奋极了。只见他们有的拿尺子,拍打着飘到他们面前的泡泡,有的则追逐着泡泡,试图用手去戳破它们;还有的深吸
【机 构】
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湖南省桃江县桃花江小学三年级126班,湖南省桃江县桃花江小学,
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刚吹出来的泡泡是一串串、五彩缤纷的。泡泡一下子就把同学们引得兴奋极了。只见他们有的拿尺子,拍打着飘到他们面前的泡泡,有的则追逐着泡泡,试图用手去戳破它们;还有的深吸一口气,对着泡泡猛吹。
Just out of the bubble is a string of strings, colorful. Bubbles suddenly attracted students excited. I saw some of them took rulers, flapping bubbles in front of them, while others chased bubbles in an attempt to puncture them by hand; others took a deep breath, blowing against the bubbles.
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