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培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是邓小平教育思想的一个重要内容,也是社会主义精神文明建设的重要目标之一。抓住了理想教育,就抓住了培养“四有”新人的关键和核心。理想教育应具有时代感和超前性。我们应采取多种符合实际而又行之有效的方法和途径培养一代又一代社会主义的“四有”新人。