重视开展药物临床研究

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白血病发病呈逐年增加的趋势,根据美国最新的流行病学统计.预计2008年美国新增白血病患者可高达44 270例,而同时有21 710例白血病患者死亡.在中国,白血病的发病率约为4.7/10万,被列为十大高发性肿瘤之一。

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微分化急性髓系白血病(AML-M0)是一种少见的AML,约占AML的3%-5%,随着细胞免疫学的发展,特别是单克隆抗体在临床的广泛应用,越来越多的M0患者被诊断,对M0的诊断和治疗问题也越来越受重视.但因为其属于少见疾病,一些医师对诊断标准尚不十分熟悉,容易漏诊和误诊.现总结上海市中美白血病协作组在2003年6月到2007年4月诊断的21例M0患者资料,并复习诊断标准,希望提高广大医师对M0的认识
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摘要:本文主要分析了我国高职院校语文教学的现状,并探讨了项目教学法在高职院校语文教学中的应用,期望能够推动我国高职院校语文教学水平的提升,推动我国教育的深化改革。  关键词:项目教学法;高职院校;语文教学  项目教学法作为一种全新的高效教学方法,被广泛应用于高职院校的不同学科教学当中。随着近年来我国教育行业的不断改革与发展,高职院校的语文教学也在不断探索更加有效的教学方法。本文主要探究了如何将项目
原中华医学会血液学分会常委、《中华血液学杂志》第三届编辑委员会委员、原同济医科大学血液病研究所所长沈迪教授因病医治无效,于2008年11月6日逝世,享年86岁。对于沈迪教授的逝世我们表示沉痛哀悼。
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摘要:课程是落实专业教育的主阵地,学前教育师范生的就业岗位主要是学前教育教师和保育员岗位,因此从课程设置方面就要围绕人才培养目标进行,从公共基础课的设置到专业核心课的设置都服务于学前教育教师和保育员岗位的需求。  关键词:岗位需求 基础课程体系 实践教育基地  根据工作岗位具体实际需求,以及工作岗位特征对岗位工作提出具体职责要求,形成对应的岗位规范。幼儿学前教育只有把教学过程与岗位规范互相结合,才
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1986年美国西雅图[1]建立的环孢素(CsA)联合短程甲氨蝶呤(MTX)方案由于明显降低移植物抗宿主病(GVHD)的发生率和严重性及改善长期生存而成为预防GVHD的金标准方案,但临床明显的急性GVHD(aGVHD)(Ⅱ~Ⅳ度)的中位发生率仍达40%.随着多种新型免疫抑制剂的不断出现,GVHD的预防方案亦在不断得到改进和替代.霉酚酸酯(MMF)作为一种新型高效免疫抑制剂已广泛用于非清髓性移植及无血
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T细胞淋巴瘤大部分具有高度侵袭性.其发病率低于B细胞淋巴瘤但骨髓侵犯率高[1].我们观察到部分患者早期即有骨髓侵犯.我们随访了我院近5年收治的初诊时合并骨髓侵犯的有44例患者,我们将其与不伴骨髓侵犯的患者进行比较,分析其临床特点、疗效及预后影响因素。
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摘要:高等职业院校的教学要满足各个企业和行业的用人需求,应该根据生产、服务等一线的工作岗位的实际需求来组织教学活动,重视学生的职业技能、职业道德和职业技能创新的相关能力的培养。  关键词:职业教育 课堂教学 教学效果  高职院校的教学要满足各个企业和行业对人才的需求,必须在课堂教学中显示高职教育的职业性,使高职院校学生实现从知识到技能的转变。本文就如何就职业技能、职业道德、和职业能力的培养来对高职
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