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传统的教学方法已很难达到内容抽象的建筑类专业课程的教学目标,而MR技术以其强大的优势为教学带来全新的可能。以建筑工程钢筋识图课程为例,研究MR技术在教学中的实现路径以及基于MR技术的教学设计,为其他建筑类专业课程教学中MR技术的应用提供经验参考。
MR技术在建筑类专业课程教学中的应用研究--以建筑工程钢筋识图为例
【摘 要】
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传统的教学方法已很难达到内容抽象的建筑类专业课程的教学目标,而MR技术以其强大的优势为教学带来全新的可能。以建筑工程钢筋识图课程为例,研究MR技术在教学中的实现路径以
【机 构】
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江苏建筑职业技术学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年18期
【基金项目】
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2019年度中国建设教育协会教育教学科研课题“混合现实技术(MR)在建筑类院校专业课程教学中的应用:以建筑工程钢筋识图课程为例”(项目编号:2019245),2019年校级教学改革项目“混合现实(MR)在建筑类课程教学中的运用:以建筑工程钢筋识图课程为例”(项目编号:苏建院教发(2019)75号)
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