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玛曲县、碌曲县、夏河县以“两基”攻坚为契机,经过各县从县委、县政府到教育主管部门,再到各级各类学校艰苦的努力,各县各所学校在基础设施、入学率、校园面貌、实验室、图书诸方面焕然一新,踏上了发展的新起点,但是,当地社会各界对教育的关注程度;人们对教育的思想认识;持续提高教育质量必备的后续力;教育管理者的管理理念和管理方式;教师整体素质、业务水平和创新能力;新课程的实施、学生思想品德、学习习惯、行为养成等还面临着现实的挑战.