【摘 要】
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基础教育是提高全民族文化素质的基础工程,高师教育只有坚持为基础教育服务,才有存在的价值和强大生命力。为使高师教育适应“三个面向”和基础教育改革的需要,当前高师院校
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基础教育是提高全民族文化素质的基础工程,高师教育只有坚持为基础教育服务,才有存在的价值和强大生命力。为使高师教育适应“三个面向”和基础教育改革的需要,当前高师院校在坚持社会主义办学方向的前提下,还应继续理顺师范性和学术性之间的关系,使高师教育在“主动适应”、“主动服务”的过程中,更好地体现我国改革开放大环境的要求,不断地提高培养合格中学教师的人才质量。
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