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数学教学中的根本指导思想是增强学生的数学自学能力,使学生掌握数学学习方法,并形成良好的思维习惯.因此,教师在教学中应适当设置悬念,使学生在心里产生疑问,诱发其好奇心,使之产生强烈的求知欲,从而激发起学生对数学的学习兴趣.本文就此谈谈自己在教学实践中的一些做法
初中数学课堂教学之我见
【摘 要】
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数学教学中的根本指导思想是增强学生的数学自学能力,使学生掌握数学学习方法,并形成良好的思维习惯.因此,教师在教学中应适当设置悬念,使学生在心里产生疑问,诱发其好奇心,
【机 构】
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河南省许昌市鄢陵县马栏镇第三初级中学 河南 鄢陵 461200
【出 处】
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读与写(上,下旬)
【发表日期】
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2013年4期
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