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语文核心素养的提出明确说出了作为母语教育语文学科需要承担的任务.综合性学习有利于建立学科融合,全面提高学生综合能力,但综合性学习在国内起步较晚,评价是综合性学习实施的难点,从实践经验来看,档案袋评价是较符合语文综合性学习特点,也便于操作的一种评价方式.
初中"部编本"综合性学习测评方法研究
【摘 要】
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语文核心素养的提出明确说出了作为母语教育语文学科需要承担的任务.综合性学习有利于建立学科融合,全面提高学生综合能力,但综合性学习在国内起步较晚,评价是综合性学习实施
【机 构】
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北京师范大学 广东广州 510800;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年31期
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