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本课题是由原国家教委师范司于1997年8月批准立项下达的全国师范教育科研课题。经过三年的努力，已经基本上完成了这个跨世纪研究课题的阶段性任务。现将已经取得的主要研究成果，围绕“科研推动型教师继续教育模式是一种极其重要的教师继续教育模式”这个中心命题展开，分六个部份逐一报告于后——
一种极其重要的教师继续教育模式——“21世纪初农村初中教师科研推动型继续教育教育教学模式研究”课题的研究报告
【摘 要】
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本课题是由原国家教委师范司于1997年8月批准立项下达的全国师范教育科研课题。经过三年的努力，已经基本上完成了这个跨世纪研究课题的阶段性任务。现将已经取得的主要研究成
【机 构】
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成都教育学院
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2000年11期
【基金项目】
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国家教委师范司1997年8月批准立项的全国师范教育科研课题
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