【摘 要】
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随着新一轮教改的不断深入,各种各样的教学模式相继登场：江苏洋思中学＂先学后教,当堂训练＂课堂教学模式;广州七中＂四合一＂主体教学模式;山东杜郎口＂三三六＂自主学习模式和昌乐二中的
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随着新一轮教改的不断深入,各种各样的教学模式相继登场：江苏洋思中学＂先学后教,当堂训练＂课堂教学模式;广州七中＂四合一＂主体教学模式;山东杜郎口＂三三六＂自主学习模式和昌乐二中的＂271＂高效课堂模式及兖州一中＂循环大课堂＂高效课堂模式……一时间,各种各样的模式化教学裹挟着改革创新的天风海雨之势席卷而来,在成功的经验面前,我们既不要师心自用误人害己,也不要步入邯郸学步的怪圈,
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