【文题展示】
　　阅读下面的材料，根据要求作文：
　　妈妈坐在门前，哼着花儿与少年。虽已事隔多年，记得她泪水涟涟。那些幽暗的时光，那些坚持与慌张，在临别的门前，妈妈望着我说：“生活不止眼前的苟且，还有詩和远方的田野；你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切。”
　　请你以“生活中的诗意”为题写一篇作文。要求：不少于600字；书写要正确、规范、美观。
　　【写作指导】
　　写此文，首先要选材独到，凸显诗意。我们要有一双慧眼，去发现“苟且生活”中充满诗意的好素材：徒步之中有“柳暗花明”的诗意；读书之中有“欣然忘食”的诗意；赏菊之中有“欲辨已忘言”的诗意；观舞之中有“珠缨炫转星宿摇”的诗意；登楼之中有“其喜洋洋者矣”的诗意；听雨之中有“应是绿肥红瘦”的诗意……这道作文题选择的素材可谓宽广丰富，生活中、学习上，甚至旅游时的素材都可以写。而真正体现出文章层次高下之分的，在于对“诗意”的理解上。较浅的立意，比如有意境、有意思、有乐子等；较好的立意应该写到“理趣”，精神的收获、思想的转变、心灵的感悟，比如“苦中有乐”“磨难也是一笔财富”“兴趣是最好的老师”“诗意源于活在追求中”等。
　　其次是细节出彩，构思精巧。在行文中，对于凸显生活中诗意的细节，一定要精心打造。我们不妨展开想象，善用辞格，立体呈现充满“诗意”的美好境界，形成全文动情的亮点，给人一种如临其境之感。在构思上，也要布局精巧。我们可按“缺少诗意——发现诗意——领悟诗意”这种纵向深入的方式来行文，也可按“学习之诗意——听歌之诗意——散步之诗意”这种横向展开的方式来行文，还可把往昔与现在的生活进行对比，在有无诗意的对比之中，鲜明凸显文章的主旨。特别是要妙用写作技巧，比如悬念、误会、对比、抑扬等，曲折展现发现诗意的过程，使文章一波三折，扣人心弦。此外还可采用散文、小说、童话、寓言等体裁，在文体的创新之中写出新意来。
　　再者是方式多样，表达灵动。写此文，只有靓扮语言，其文才能分外抢眼，让人一见倾心。我们可以采用如下方式来美化语言：在遣词上，力求精准传神，含蓄隽永，优美畅达；在句式上，讲究变化，长短交错，骈散结合；在表达方式上，要熔记叙、描写、抒情、议论于一炉，使文章生动形象，摇曳多姿。不仅如此，还要运用多种修辞手法，如比喻、排比、引用、对偶、对比、反复等，使得文章语言精美，灵动鲜活，意蕴无穷。且看作家林白的《幸福的菜市》的精彩片段：“我看到了大白菜、土豆、红薯、大米，它们散发出一种朴素的甜蜜气息，使我顿生怜惜。大白菜码在板车上，用褪色的花棉被捂着；土豆、红薯一堆一堆的，它们各自紧紧挨在一起，像一群灰头土脸的农村小男孩和穿着红衣裳的女孩子。天是阴冷的天，菜是普通的菜，却不见得市场就因此肃杀起来。粮食和蔬菜在平常的日子里温暖着人心，一天都不漏掉，说它们是另一种阳光和空气是毫不过分的。”此段用词精准，长短交错，妙用拟人与比喻，在记叙、描写之中兼用议论与抒情，写活了日常菜市的诗意与美好，有力地凸显了普通的菜市带给我们的无限温暖与幸福，其间浓浓的生活味，让人读来回味无穷。由此可见，只有语言生动，灵动鲜活，文章才会文采斐然，美不胜收。