【摘 要】
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在进行小学语文教学的阶段应该注重在学科的教育里不断的渗透语文教育中的情感教育,特别是将语文的教学当做教学的重点。教师要让学生能够在对语言知识进行掌握的同时,还能够
【机 构】
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辽宁省阜新市彰武县后新秋九年制学校,
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在进行小学语文教学的阶段应该注重在学科的教育里不断的渗透语文教育中的情感教育,特别是将语文的教学当做教学的重点。教师要让学生能够在对语言知识进行掌握的同时,还能够受到到特别丰富以及深刻的情感的体验,可以说这就是教学之所以可以成功的关键所在。本文主要结合实际的教学经验针对小学语文教学中的情感教育进行分析,希望能提升小学语文教学中的情感教育。
In the process of primary school Chinese teaching, we should pay more attention to the continuous infiltration of emotional education in Chinese education in the discipline education, especially the teaching of Chinese as the teaching focus. Teachers should enable students to experience the language knowledge at the same time, but also be able to get a particularly rich and profound emotional experience, we can say that this is the key to teaching can be successful. This paper mainly analyzes the emotional education in primary Chinese teaching with the actual teaching experience, hoping to improve the emotional education in primary Chinese teaching.
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