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精品课程网络化是伴随着互联网应运而生的又一历史性教学建设和教学改革,为教师、学生、评审专家三者提供了在线交流、网络学习、自评自测的网络互动平台,俨然已成为实现资源信息共享、开展网络教与学活动的载体。该文旨在为申请精品课教育工作者通过简单操作即可构建网络精品课程信息发布平台,具有一定的应用价值。