【摘 要】
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当前,我国已进入改革发展的关键时期,思想政治工作也面临很多新的挑战。深入研究新形势下增强基层思想政治工作实效性问题有利于基层思想政治工作的理论研究,为公基层思想政
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当前,我国已进入改革发展的关键时期,思想政治工作也面临很多新的挑战。深入研究新形势下增强基层思想政治工作实效性问题有利于基层思想政治工作的理论研究,为公基层思想政治工作科学化提供理论指导。本文从主要目标、创新方法、制度保障三个角度对基层思想政治工作的加强进行了系统的探讨。
At present, our country has entered a crucial period of reform and development, and ideological and political work faces many new challenges. To study in depth the theoretical research on how to enhance the effectiveness of ideological and political work at the grassroots level in the new situation is conducive to the ideological and political work at the grassroots level and provide theoretical guidance for the scientific and scientific ideological and political work at the grassroots level. This article systematically explores the strengthening of grass-roots ideological and political work from the three main points of view, innovation method and system guarantee.
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《课程标准》明确要求：“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言丰富语言的积累培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力，阅读能力，写作能力，口语交际能力。”我认为阅读教学应该以读为本，以悟为主，“读、悟、”融为一体。 一、以读为本 叶圣陶先生曾经说过：“吟诵就是口、耳、心、眼并用的一种学习方法……亲切的体会在不知不觉之间，内容与理解化为自己的东
摘要：随着科学技术的不断发展，对人才规格的需求也在不断变化，较更新的科学技术而言，原高职院校的课程设置就会出现一些问题。解决问题的前提是发现问题，只有找到髙职院校专业选修课存在的问题，才能提出更好的专业选修课课程改革的方案。 关键词：高职高专 选修课 课程改革 一、高职院校专业选修课程存在的问题 （一）课程目标定位模糊 高职院校的专业选修课存在课程目标缺失、与专业必修课程目标混淆不清两个问
1.识字写字要及时复习巩固 对于要求写的字，严格要求，做到四会：会读、会写、理解、会用。在低年级要多用口头组词和书面组词的方法扩大识字量，鼓励学生在生活中自主识字。我们学习母语有得天独厚的条件，做到哪，识到哪，有了识字的积极性，认字量更多。另外，老师要从学生的生活实际出发，从学生的识字实际出发，做到心中有数，不能把孩子当做一张白纸，一个字都不认识，要了解学生的认字情况。比如今天要认识十三个汉字，
《支玉恒老师教语文》一书我已阅读过两次，每读一次便会有一种感动。作为小学语文教育界的传奇人物的他。快40岁时才由体育老师转为做语文教师，一教就教出了自己对语文的独特理解，他开了小学语文“以读代讲”之风，创立了“自主发展——点拨启导”式教学。被誉为小语界“四大天王”之一。 于永正老师评价说：怪才支玉恒，并且总结了他不可思议的“五大怪”。一怪：支老师只有初中学历，但文学功底深厚，出口成章;二怪：支老
摘 要：当前，信息化已经成为影响和推动经济社会快速发展的重要因素。新课改视野下，计算机专业更注重学生创新能力与实践的培养。如何把创新教育渗透到计算机课堂教学中去，这是每一个专业教师所面临的一个全新课题。 关键词：计算机；创新；教法 培养创新的思维与能力是素质教育的核心内容，而课堂教学是推行素质教育的主阵地。实施素质教育的重点在于培养学生的创新精神和实践能力。计算机课作为素质教育的一个重要组成部
“90后”是目前大学的主力军，其行为特点和思想方式具有一定的时代性，高校思想工作者为了提升自身的工作质量，在思政工作方面取得更高的效果，唯有了解了“90后”大学生的思想行为
摘 要： 游戏是儿童与生俱来就喜欢的活动方式，是儿童获取知识的最基本途径。在小学语文教育过程中应用游戏教学有非常显著的现实意义。作为一线教师，小学语文教师应该有意识地在课堂教学中引入丰富多彩的游戏，调动学生学习积极性，帮助他们事半功倍地掌握语文知识，提高语文技能。 关键词： 小学语文教育 游戏教学 应用策略 近些年来，新课程改革的春风已经吹遍华夏大地，各门课程都在不断探寻新的教学方式。小学语文
英语的书面表达既是学生学习英语要掌握的基本技能之一,又是历届英语高考中的必考之题,英语学习和考试中的重点。培养交际能力已成为中学英语教学的目标之一,交际的形式有口
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7