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本文基于城市地理学课程特点及大学生科技论文写作现状,论述了两者联合教学的客观性,并对具体的教学内容和教学方法进行了探讨。
城市地理学与科技论文写作联合教学模式探讨
【摘 要】
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本文基于城市地理学课程特点及大学生科技论文写作现状,论述了两者联合教学的客观性,并对具体的教学内容和教学方法进行了探讨。
【机 构】
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滁州学院地理信息与旅游学院,安徽滁州,239000西南科技大学土木工程与建筑学院,四川绵阳,621000;
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2012年04期
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