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阅读对于小学生理解课文, 消化知识来说, 具有直观、 高效的效果.教师当积极开展阅读教学, 以提高小学生的阅读能力, 促进小学生对语文知识的把握和对生活的感悟, 促进小学生的综合素质.
小学语文阅读教学策略
【摘 要】
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阅读对于小学生理解课文, 消化知识来说, 具有直观、 高效的效果.教师当积极开展阅读教学, 以提高小学生的阅读能力, 促进小学生对语文知识的把握和对生活的感悟, 促进小学生
【机 构】
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云南省丽江市古城区祥和中心校白龙潭小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年5期
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