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课堂教学的改革要求教师以新的眼光审视“数学工具”的内涵,数轴作为一项学习工具,用直观而有效的方式带 给学生解决问题的方法和思路.本文旨在理清教材中数轴的素材,结合自身的教学实践,传承数形结合思想,感悟数轴对于 学生思维发展的意义.
小学数学教学中数轴的梳理与使用探究
【摘 要】
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课堂教学的改革要求教师以新的眼光审视“数学工具”的内涵,数轴作为一项学习工具,用直观而有效的方式带 给学生解决问题的方法和思路.本文旨在理清教材中数轴的素材,结合自
【机 构】
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佛山市东平小学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2018年7期
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