《指南》精神引领下幼儿园晨间户外游戏开展的四大转变

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晨间户外游戏是幼儿园是一日活动的开始,也是孩子们在幼儿园每天两个小时户外活动的重要组成部分。虽然说它是体育活动的一种组织形式,但却不同于体育教学活动,在这里孩子们可以通过自主选择活动内容、自主结伴、自主设计玩法,从而来达到锻炼的目的。《3—6岁儿童学习与发展指南》中也说到,"幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。"本文基于传统游戏中存在如:可供选择的器械比较单一;教师组织形式不够灵活、缺乏有针对性的指导;幼儿参与积极性不够;家长的不重视等问题,进而以《指南》为指导,对晨间户外游戏开展进行探讨,力求使户外活动更能满足幼儿自由选择、自主发展,满足幼儿的需要。
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