【摘 要】
：
目的探讨肥胖型高血压患者血糖、血脂、CRP及左心室重构与单纯性高血压患者的区别。方法 49例未经治疗的原发性高血压患者,其中肥胖者26例[体重指数(BMI)≥28kg/m2]作为研究
【基金项目】
：
四川省卫生厅科研课题(130491)
论文部分内容阅读
目的探讨肥胖型高血压患者血糖、血脂、CRP及左心室重构与单纯性高血压患者的区别。方法 49例未经治疗的原发性高血压患者,其中肥胖者26例[体重指数(BMI)≥28kg/m2]作为研究组,另23例单纯高血压者(BMI<28kg/m2)作为对照组。抽取空腹静脉血检测其血脂、CRP、血糖,并根据心脏超声检查结果计算左心室质量(LVM)、左心室质量指数(LVMI)。结果两组患者空腹血糖、血压、LDL-c、HDL-c无显著差异(P>0.05),肥胖组CRP、CHOL、TG较对照组升高,差异有显著性(均P<0.05)。肥胖组和对照组的LVM分别为(155.4±12.5)、(194.0±15.3)g,LVMI分别为(119.0±16.5)、(96.1±10.5)g/m2,组间差异有显著性(P<0.05)。结论肥胖型高血压者CRP增高,LVMI明显增加,且呈向心性改变,提示炎症及肥胖可能参与了高血压左心室重构的病理生理过程。
其他文献
西方音乐从中世纪至文艺复兴时期,弥撒仪式中的素歌逐步发展为多声部音乐形态并形成弥撒套曲。弥撒套曲又经历了前导动机弥撒曲、定旋律弥撒曲、仿作弥撒曲以至释义弥撒曲等
背景:蛋白质组学是后基因组时代的新研究领域,它以组织或细胞的全部蛋白质结构与功能为研究对象,通过检测蛋白质来分析各种疾病的重要病理生理变化。目的:就目前蛋白质组学相
多元函数微分学是高等数学教学的重点和难点之一。为提高教学质量,在教学中,教师应着重处理好以下几个关键问题:讲透多元函数极限的复杂性,重视偏导数和导数的根本区别;教会
本文以新能源磷酸铁锂电池作为储能电源、以ARM微控制器STM32F103RBT6为控制芯片,介绍了锂电池充放电管理保护、均衡管理、充放电功率管驱动、充放电电流监测与SOC估算、逆变
总结80例老年股骨粗隆间骨折患者的围手术期护理措施。包括术前心理护理、生活护理和牵引护理；术后病情观察、功能锻炼、常见并发症的预防及护理、出院指导等。
教师课堂口头评价，是指在课堂教学中教师对学生即兴、即时、即地的一种评价。它是小学数学教学中最直接、最快捷、使用频率最高、对学生影响最大的一种过程性评价方式之一，是小
功能特征失效假说为二语者具有迥异表征的观点提供了理论支持，并解释了为何二语者在某些语法项目上能够达到本族语水平。该假说用实证方法表明中介语的确受到普遍语法的制约，而
英语附加疑问句是一种较为特殊的句法结构,不同的语调表达具有不同的语用功能。本文通过对比21位本族语者和32位学习者的朗读语音数据,研究中国学习者表达英语附加疑问句的语
本文试图从反思人本主义的视角来重新诠释歌德的《浮士德》悲剧。文章认为,作品从认识欲、淫欲、虚拟欲、僭越欲、创世欲等层面塑造了悲剧人物浮士德,浮士德让无限的欲望与万
高等师范院校音乐专业学生小提琴演凑中怯场心理产生的原因与民族传统文化息息相关,也和我们传统的审美观念有联系,而高师院校音乐专业的学生在大学阶段未能得到应有的舞台演