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在新课程教育改革的大背景下,课堂教学迎来了诸多新的挑战。在初中英语教学中,教师应该运用一些新兴的教育理念,来更好的更全面的培养学生的综合素质。小组教学是一项体现学生主体地位的学习模式,教师为迎合新课程改革的要求,就应在初中英语课堂上精心设计一下运用小组教学的教学情节。本文针对在初中英语教学中运用小组教学方式进行了研究和讨论。