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教学管理是学校管理者遵循教学规律和管理规律，通过一定的管理方式使教学活动按照一定的程序进行并顺利地达到既定目标的全过程，它是高等学校管理的重要组成部分。通过对高校教学管理流程的决策体系，反馈体系和监控体系的深入分析，对高校教学管理科学化问题提出了新理念和新思考。应用管理流程再造的观点重新反思和审视整个教学管理过程，探索信息化条件下的教学管理新模式。