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文章通过对"元素"教学设计案例分析,就教师对《义务教育化学课程标准》(2011版)的落实中存在的问题进行了归纳、总结。
由“元素”教学设计看课程标准落实
【摘 要】
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文章通过对"元素"教学设计案例分析,就教师对《义务教育化学课程标准》(2011版)的落实中存在的问题进行了归纳、总结。
【机 构】
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淄博市淄川区教学研究室
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2013年04期
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