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有效的核心素养教学对学生正确三观的形成大有裨益,并有助于其完善人格。作者在本文中探讨了如何在新课改形势下高效地培养学生的化学核心素养。
新课改形势下高中化学核心素养的培养
【摘 要】
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有效的核心素养教学对学生正确三观的形成大有裨益,并有助于其完善人格。作者在本文中探讨了如何在新课改形势下高效地培养学生的化学核心素养。
【机 构】
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绵阳实验高级中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2019年1期
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