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“立德树人”作为教育的根本任务,承载着中华民族伟大复兴的责任担当和使命召唤。这要求教师不仅要传道授业解惑,还要把社会主义核心价值观融入教育体系之中,引导莘莘学子树立正确的世界观、人生观和价值观。本文以“传热学”课程的教学为例,论述将思政教育融入“传热学”授课中的实践探索,实现专业课与思政教育的协同,催化专业学习中立德树人理念发展,实现培养德才兼备的学生的目标。