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<正>承德工业学校经过多年的教学改革实践,逐步形成'一体两翼'校企合作人才培养模式,即以校企合作为主线,以'工学结合一体化课程建设'为主体,以'企业冠名培养'和'校内教学工厂全真实训'为'两翼',形成三位一体、梯次有序、良性互动、体系完整的职教人才培养新模式。该研究课题获得国家教学成果二等奖,其中'工学结合一体化课程'模式为'一体两翼'校企合作人才培养模式的核心组成部分。一、研究背景