【摘 要】
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探讨了基于任务驱动的“电子技术基础”课程理实一体教学,既实现了融“教学做”为一体的一体化教学,又提高了学生主动学习的意识以及灵活运用知识的能力,这对促进高职院校培
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探讨了基于任务驱动的“电子技术基础”课程理实一体教学,既实现了融“教学做”为一体的一体化教学,又提高了学生主动学习的意识以及灵活运用知识的能力,这对促进高职院校培养高技能人才有重要的意义。
Based on task-driven teaching of “Electronic Technology Fundamentals”, this article not only realizes the integration of teaching and learning, but also enhances the students’ active learning awareness and the ability to apply knowledge flexibly , Which is of great significance to the training of highly skilled personnel in higher vocational colleges.
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