刘师培“失路人”辨析

来源 :贵州文史丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq912214209
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
刘师培叛变革命后有无愧疚心理,学界没有提及。陈奇先生对刘师培(秋怀)诗中“况我失路人”的理解很笼统,且望文生义。考察此一时期刘师培的诗歌、思想,发现“失路人”并非刘对叛变革命的反省、愧疚,更可能是对之前革命行为的悔悟。刘师培此一时期的目标乃是功名与学术,抛弃革命理想,投入个人的研究圈子,励志绍继祖业。端方幕府的生活改变了刘师培,幕主端方及幕僚中的传统士大夫影响刘师培回归到传统治学之中。
其他文献
随着教育工作的不断改革,以及当前教学内容的不断更新,使得小学阶段的数学题型有了较为明确的划分。而其中的数学应用题型则是整个数学试题中的主要且重要的内容,不仅能够有
案例教学虽源于商务、医药、法律、公共管理等领域,但实践证明亦可应用于大学公共英语教学.这种教学法体现了让学生全过程地参与学习讨论的要求,从而使传统的教学模式与师生
本文结合初中数学教学的实际,针对信息技术与初中数学教学整合的必要性进行了分析,在此基础上,笔者谈一谈数学教学实践中有效应用信息技术的几点策略。
《花近楼诗存》是陈夔龙辞去直隶总督职务后在津沪租界十六年间创作并自编的系列诗集,时代虽已进入民国,但他秉持忠于前朝的封建道统,坚守士大夫的文化立场,并与同光体的代表诗人
宋末江西文人刘辰翁以耿直名,他具有江西文人的个性特点.同为江西籍文人,他继宋代欧阳修、杨万里以及其他江西诗派文人而来,并具有江西地域文化性格.同时因处于改朝换代和蒙
随着社会的高速发展,对具有创新思维能力的人才需求越来越大。这就要求教育界应该注重培养学生的创新思维能力,加强学生创新能力的提升。高中数学教学作为创新思维培养的重要
现代教育中,教育督导发挥着更多的作用,学校管理的效用更明显,进而促进学校办学质量提升。而为了落实教育督导责任,发挥教育督导的促进作用,就应当完善督导工作的机制,从构建
【正】 《元宫词百首》,如其诗前小序所云:“元代宫廷事迹无足观,然纪其事实,亦可备史氏之采择焉”。由于其中的两首诗向来为研究古代戏剧史者所注重,《元宫词百首》也常常为
中国学生在非英语语境中学习英语时,由于受到汉语词汇、语法等母语的干扰,经常出现用语不确切、不妥当,表达不地道等拙涩现象。究其原因,主要是语言输入的不足。对此,以二语
现代教育技术的发展,对传统的教育观念、教育结构、教育内容、教育手段、教育方法、教育形式进行了改革。多媒体技术在初中物理课堂教学中也越来越受重视,促进了初中物理课堂