基于新高考背景下高中化学课程的设置与实施分析

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新高考化学改革是为了确保考试更加公平,体现学生的学习能力,而不是仅仅看成绩.实施这项改革的目的是让高考不再是学生的负担,让他们“放下包袱”全身心投入到备考当中.在学习化学知识的时候,学生不再局限于高考答题技巧,而是发挥化学知识的载体作用作为学习的载体,引导注重学习化学知识应用方法,使得学生的化学素养逐步提高.然而,新高考化学改革在实施中还存在一些不足,并不能从真正意义上达到预期效果,主要是新高考化学改革没有很好地落实,导致高中生化学成绩依然存在很大的差异.改良教学方法,激发学生对于化学知识的学习兴趣,积极采用化学实验方法,学生通过动手操作化学实验,并在此基础上与教师交流,从而对化学知识有更加深入的理解.新高考改革使得传统的分科模式发生改变,转化了教育方式,更能够满足教师和学生的需求.文章着重研究基于新高考背景下高中化学课程的设置与实施.
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