【摘 要】
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在教学中，教师要善于从学生的生活中抽象数学问题，从学生的已有生活经验出发，设计学生感兴趣的生活素材，以丰富多彩的形式呈现给学生，让学生在课堂上自由大胆地表现好奇心、挑战心
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在教学中，教师要善于从学生的生活中抽象数学问题，从学生的已有生活经验出发，设计学生感兴趣的生活素材，以丰富多彩的形式呈现给学生，让学生在课堂上自由大胆地表现好奇心、挑战心、想象力。我们不仅要让学生学好课本上的数学知识，更应该学以致用，用数学知识解决我们生活中的问题，让学生用数学的眼光来看生活，培养学生生活中的数学情感。
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