在场者:校长提升学校管理品质的一种身份——校长在校园内践行『走校』管理模式的实践思考

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学校办学是多方合力形成的过程,也是校长自身管理品质不断提升的过程。“校长忙”早已成为一种普遍现象和一种工作状态。有的校长整天忙开会,忙接待,忙应酬,忙协调,在学校里能见到他的机会比较少;有的校长久坐办公室,不进课堂,不转校园,不到师生中去,老师、学生与其见面的机会也很少。一时间,有些学校管理成了“电话遥控 School running is a multi-party process of forming together, but also the principal’s own management of the continuous improvement of the quality of the process. Headmaster Busy has long been a common phenomenon and a working state. Some principals busy all day meetings, busy reception, busy entertainment, busy coordination, can see his chances in school less; some school long sitting in the office, not into the classroom, not to campus, not to teachers and students There are also few opportunities for teachers and students to meet with them. For a time, some school management became ”phone remote control
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