论文部分内容阅读
教育问题是我国一直关注的重点问题,在教育发展过程中,我国一直在进行教育改革,无论是在教学模式还是在教学理念、教学方法上,都希望能够提高教学效果,实现学生综合能力的全面提高。课堂教学的有效性是当前教育改革的重点关注对象,希望通过有效的途径和办法来实现课堂教学的有效性,提高课堂教学的效率。其中,初中数学教学作为数学教育体系中的重要一环,更应该重视其课堂教学的有效性。本文首先对课堂教学有效性的概念进行了简要阐述,并分析了提高初中数学课堂教学有效性的重要意义,进而提出了提高有效性的具体办法,以期为我国初中数学教育