提高小学高年级数学应用题教学水平的策略

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数学作为培养学生思维能力的关键,是中小学教学中的重点学科,而应用题教学又是数学教学的重要组成,易是教学的重点和难点。应用题的解答能够锻炼学生的逻辑思维能力和综合分析能力,而在教学中由于形式传统,理解有难度,让学生产生抗拒的心里,从而对数学失去兴趣,为解决这一问题,教师应结合学生特点,制定专属教学方案及策略,来彻底解决应用题教学的困难。 As the key to cultivate students’ ability of thinking, mathematics is the key discipline in primary and secondary education, and teaching of applied problems is an important part of mathematics teaching. It is easy and important for teaching. The answer of application questions can train students ’ability of logical thinking and comprehensive analysis. However, in the teaching, due to the traditional form, difficulty in understanding and students’ resistance, they lose their interest in mathematics. To solve this problem, teachers should combine Student characteristics, develop specific teaching programs and strategies to solve the problem of teaching application problems.
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