【摘 要】
：
【教学内容】六年级第五课《驼铃响叮铛》欣赏综合课【教学目的】通过乐曲欣赏,引导学生对音乐展开想象,培养理解音乐的能力,体会民族乐器丰富的表现力,感受由于不同调式而造
论文部分内容阅读
【教学内容】六年级第五课《驼铃响叮铛》欣赏综合课【教学目的】通过乐曲欣赏,引导学生对音乐展开想象,培养理解音乐的能力,体会民族乐器丰富的表现力,感受由于不同调式而造成的气氛与情绪变化。【重难点】初步认识调式在音乐中的表现作用。【教具】笛子、柳琴挂图、打击乐器
【Content】 6th grade Lesson 5 “Camel bells ring” enjoy the integrated curriculum 【Teaching】 Through music appreciation, to guide students to imagine the music, training to understand the ability of music, experience the rich expressiveness of national musical instruments, feel different due to different Atmosphere and mood changes caused by the modulation. [Heavy difficulty] preliminary understanding of the performance of the style in music. [Teaching aids] flute, Liuqin flip chart, percussion instruments
其他文献
目的:探讨雾化吸入治疗小儿重症毛细支气管炎的效果.方法:选取我院2016年1月至2016年12月收治的92例重症毛细支气管炎患儿为研究对象,随机分为观察组46例实施常规治疗,对照组
在力学学习中，我们很容易把压力与重力弄混淆，如在对物体进行受力分析时、在判断滑动摩擦力大小时、在计算压强时，常常认为压力就是重力，认为质量大的物体产生的压力大，质量小的物体产生的压力小……今天，就让我们一起来总结区分压力与重力的“小妙招”。 本文为全文原貌
摘要：资金是企业运行的“血液”。为了促使企业有序安排资金活动，提高资金使用效率，防范和控制资金使用风险、保证资金安全，企业应当结合自身经营管理规划，科学制定资金管控体系。电信公司管理层级多、营业网点多、涉及面广，因此，加强电信公司资金管控尤为重要。 关键词：电信公司；资金管理 中图分类号：F275.1 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2013）02-00-01 一、建立集中资金
摘要：很多企业存在自创商誉，但是在现有会计体系中不能确认为资产，导致会计报表信息存在缺陷。本文对自创商誉的特点和相关会计准则和原则进行重新思考，认为在科学方法下确认自创商誉，可以提高会计报表的信息含量，为决策者提供更好的决策依据。 关键词：商誉；可靠性；稳健性 中图分类号：F275 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2013）02-00-01 商誉是财务会计中必须处理的一个重要问
铁路线路安全是铁路工程管理部门重要责任,如何将铁路运营期间发生的病害尽快处理也是铁路工程管理部门的重要任务,本文就根据包神铁路塔韩线桥墩墩顶托盘冻胀裂缝这一普遍存
数学属于基础学科，在信息时代科教兴国战略中，具有无比重要的意义.由于高中数学技巧性强、逻辑性强等特点，使得我们无法采取死记硬背的方式来提升成绩.在高中的学习生活中，数学曾占据了笔者大部分的学习时间.在新课改的背景下，我们在课堂当中不再处于被动学习的地位，若想取得更好的成绩，就需要培养和提升自主学习能力.基于此，本文结合自身学习经验，谈谈高中生如何提升数学方面的自主学习能力. 一、对高中数学自主学
高压天然气管道在截断阀室和站场内均设置有大口径球阀，主要用于截断干线气源和改变工艺流程。但由于设备本体缺陷、天然气气质不纯和阀门安装调试疏忽等原因，经常会出现阀门内
目的:观察益气助产汤联合间苯三酚对产程进展的作用及其安全性.方法:本院行阴道分娩的妊娠足月初产妇,均无头盆不称及妊娠合并症和并发症,选择宫口开大2-4cm后出现活跃期延缓
北岛的诗《生活》只有一个字：网。就是这么简简单单的一个字，却真实地揭示了生活的本质：生活，如蛛网般将人团团缠绕，将人牢牢束缚。 小时候，寒暑假时，我常去奶奶家，一住就是半个多月。那时候的我，如何懂得生活（其实现在也不懂）？只知道电话那头的爸爸妈妈早出晚归，只知道他们为了我的将来，为了这个家的将来，不辞辛劳地工作着。乡村的空气比城镇清新，清一色的小瓦房挡不住我飞向蓝天的心。年少的我每天和爷爷奶奶一
在平时的语文课堂教学中,我们经常会发现这样的现象:有的教师上课似游离课本内容,天南海北如天马行空一般地神侃,实则无处不紧扣课文内容,使学生学得轻松、愉快、扎实,因而深