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语文教学的个性化,是教师个性化的教和学生能有自己独到的见解把学习、思考个性化。语文个性化教学需要有活跃的课堂气氛,同时,应坚持适度原则,不能背离文本愿意。
对语文教学个性化的一点探讨
【摘 要】
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语文教学的个性化,是教师个性化的教和学生能有自己独到的见解把学习、思考个性化。语文个性化教学需要有活跃的课堂气氛,同时,应坚持适度原则,不能背离文本愿意。
【机 构】
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山东省日照师范学校
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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