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本文根据多年的班主任实践工作经验，提出“以人为本”的班级管理理念，并论述树立正确的学生观、实行人性化管理、引导学生制订目标、建立班级自我管理机构、利用榜样激励和文化陶冶等以人为本的班级管理策略。
以人为本的班级管理策略
【摘 要】
：
本文根据多年的班主任实践工作经验，提出“以人为本”的班级管理理念，并论述树立正确的学生观、实行人性化管理、引导学生制订目标、建立班级自我管理机构、利用榜样激励和文化
【机 构】
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玉林北流市第二中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年2期
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